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        <title><![CDATA[Quelques ressources pour enseigner avec des adolescents en ITEP]]></title>
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        <description><![CDATA[Ressources pour enseigner en ITEP avec des adolescents.]]></description>
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    <title><![CDATA[]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/-a213268083]]></link>
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    <pubDate>Sat, 15 Oct 2022 14:35:41 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Bonjour, si vous passez par là et que vous enseignez depuis au moins 5 ans en Itep, une étudiante en Master 2 de psychologie a besoin de votre aide. Tous les renseignements se trouvent sur l'affiche jointe. Merci pour elle ! ]]></description>
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    <title><![CDATA[Informatique - un projet motivant : jeu &quot;mission sur Mars&quot;]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/informatique-un-projet-motivant-jeu-mission-sur-mars-a148922976]]></link>
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    <pubDate>Tue, 16 Oct 2018 22:39:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Projet qui a eu un franc succès auprès de mes élèves : la programmation d'un jeu avec Scratch. Cette séquence est proposée sur le site 1,2,3... codez ! de la fondation "La main à la pâte". Voici les documents supports que j'ai conçu pour mes élèves :... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Quelques idées et quelques outils pour mieux gérer une classe Itep]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/quelques-idees-et-quelques-outils-pour-mieux-gerer-une-classe-itep-a136716846]]></link>
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    <pubDate>Sat, 10 Feb 2018 15:39:17 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un document élaboré après quelques lectures et quelques expérimentations. Vous n'y trouverez pas de recette miracle mais quelques idées pour pacifier la communication avec des élèves d'ITEP.Je suis parti du constat que mes pratiques étaient à l'origine... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Astuce : Utiliser la transcription de Youtube pour gagner du temps.]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/astuce-utiliser-la-transcription-de-youtube-pour-gagner-du-temps-a130630602]]></link>
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    <pubDate>Sun, 02 Jul 2017 11:22:24 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Si vous diffusez en classe des sujets de ARTE Journal Junior disponibles sur Youtube ou toute autre vidéo disponible sur ce site, il est possible de récupérer les transcriptions. Elles contiennent de nombreuses erreurs mais une fois corrigées on peut... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Culture musicale - époques moderne et contemporaine - fiches + LearningApps]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/culture-musicale-epoques-moderne-et-contemporaine-fiches-learningapps-a130629470]]></link>
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    <pubDate>Sun, 02 Jul 2017 09:09:08 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques fiches inspirées de "Musiques dans l'Histoire - Vers une première culture humaniste au cycle 3" sur la période moderne et contemporaine. Elles servent de trace écrite, suite à l'écoute et contiennent quelques mots clés à mémoriser. Pour... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Une petite bibliographie sur la gestion de classe en Itep !]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/une-petite-bibliographie-sur-la-gestion-de-classe-en-itep-a130597994]]></link>
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    <pubDate>Wed, 28 Jun 2017 23:50:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques ouvrages qui ne sont pas tous dédiés à la scolarisation d'élèves souffrant de troubles du comportements, mais qui peuvent donner des idées sur la gestion de classe en générale. Troubles du comportements Canat, S. (2005, septembre). Quels... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Qu'est ce qu'un élève d'Itep ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/qu-est-ce-qu-un-eleve-d-itep-a130597852]]></link>
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    <pubDate>Wed, 28 Jun 2017 23:21:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Selon moi, un élève scolarisé dans un Itep est avant tout, un enfant qui a les mêmes envies, les mêmes rêves, les mêmes joies et les mêmes angoisses qu'un autre mais qui ne les gère pas tout à fait de la même manière. Mais pour dépasser cette première... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Culture anglophone]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/culture-anglophone-a130597694]]></link>
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    <pubDate>Wed, 28 Jun 2017 22:55:58 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai testé quelques fiches "éléments culturels" trouvées sur l'excellent site "La classe de Mallory". Pour permettre à mes élèves d'en mémoriser les principales informations, j'ai réalisé des exercices basés sur ces fiches sur LearningApps. Voici les... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Fiche rapidor CM sur LearningApps]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/fiche-rapidor-cm-sur-learningapps-a130190084]]></link>
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    <pubDate>Wed, 17 May 2017 17:11:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ayant fait travailler, à certains élèves, la fluence à l'aide des fiches Rapidor CM, j'ai créé pour ces mêmes élèves une application qui vise à la mémorisation de l'orthographe de ces mêmes mots (courants), regroupés par son. L'élève clique sur le casque... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Fiche d'aide à la décomposition de fraction]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/fiche-d-aide-a-la-decomposition-de-fraction-a130189768]]></link>
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    <pubDate>Wed, 17 May 2017 16:14:23 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une fiche d'aide à la décomposition de fraction qui peut servir d'ardoise (glissée dans une pochette plastique + feutre effaçable). Elle est inspirée d'une fiche de l'excellent Fantadys. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Créer facilement des exercices en ligne : LearningApps]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/creer-facilement-des-exercices-en-ligne-learningapps-a130155798]]></link>
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    <pubDate>Sat, 13 May 2017 20:12:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Connaissez-vous LearningApps ? C'est un site gratuit qui permet de créer des exercices en ligne très simplement dans tous les domaines. Il est même souvent possible de trouver des exercices déjà fait à utiliser tel quel ou à modifier pour les adapter... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Fiches mémo de survie Scratch 2]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/fiches-memo-de-survie-scratch-2-a128052034]]></link>
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    <pubDate>Wed, 11 Jan 2017 18:28:15 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici, deux petites fiches pour aider les élèves à se repérer sur Scratch 2. Une présentation de l'environnement : Scratch mémo de survie 01 en word et en pdf La liste de tous les blocs par onglet : Scratch mémo de survie 02 en word et en pdf ]]></description>
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    <title><![CDATA[Fiche mémo sur les fractions]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/fiche-memo-sur-les-fractions-a128051454]]></link>
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    <pubDate>Wed, 11 Jan 2017 17:17:18 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Une petite fiche mémo avec des couleurs sur les fractions. Les fractions fiche mémo 01 en word et en pdf ]]></description>
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    <title><![CDATA[Nouvel accord pour les droits de diffusion en classe]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/nouvel-accord-pour-les-droits-de-diffusion-en-classe-a127112704]]></link>
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    <pubDate>Sun, 09 Oct 2016 12:51:46 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un nouvel accord sectoriel sur la mise en œuvre de l’exception pédagogique a été publié au BO de l’Éducation nationale le 29 septembre 2016. Pour tout savoir sur l'utilisation des "Replay", de youtube et autre en classe voir l'article très clair de SAVOIRS... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Ardoises pour les techniques opératoires]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/ardoises-pour-les-techniques-operatoires-a126920766]]></link>
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    <pubDate>Tue, 13 Sep 2016 22:21:33 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques "ardoises" de techniques opératoires. En vérité juste quelques gabarits créés grâce au ruban "word" et glissés dans des pochettes plastiques. Utilisées avec un feutre effaçable, elles permettent l'erreur sans laisser de trace... Elles aident... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Calcul mental - Mathador]]></title>
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    <pubDate>Wed, 24 Aug 2016 15:24:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une activité qui fonctionne bien avec mes élèves, c'est le Mathador. Je l'utilise collectivement soit avec les dés, soit sous forme numérique en ligne. On peut bien sûr envisager de mettre un groupe devant une version online et prendre un groupe avec... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Les tables de multiplication]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/les-tables-de-multiplication-a126706704]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Aug 2016 19:02:49 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici deux outils que j'utilise en mathématiques. Chouette ! Les tables de multiplication... Le premier est destiné à réviser les multiplications. Il est adapté d'un outil qu'un collègue de SEGPA m'a proposé. Périodiquement (tous les jours, tous les deux... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Adapter les supports.]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/adapter-les-supports-a126173532]]></link>
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    <pubDate>Thu, 16 Jun 2016 21:24:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je viens de réinstaller un outil que j'avais perdu de vue suite à un changement d'ordinateur. C'est le ruban word. Il a beaucoup évolué par rapport à la version que j'avais utilisé précédemment. Il permet entre autre d'aérer les textes, de mettre facilement... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Diffusion de journaux télévisés en classe : Ai-je le droit ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/diffusion-de-journaux-televises-en-classe-ai-je-le-droit-a125874658]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 May 2016 22:20:29 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[A-t-on le droit de diffuser un extrait de journal télévisé en classe ? La réponse est oui dans le cas d'une exploitation pédagogique. "Pour les vidéos : la longueur de l’extrait est limitée à six minutes et ne peut dépasser le dixième de la durée totale... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Projet de changement de loi du travail]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/projet-de-changement-de-loi-du-travail-a125810888]]></link>
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    <pubDate>Mon, 02 May 2016 20:44:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le questionnaire que je vais soumettre à mes élèves avant de diffuser le reportage du 6 avril 2016 sur le projet de modification de loi du travail. Le questionnaire peut être complété individuellement, en groupe ou collectivement : Questionnaire... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Des sujets un peu anciens mais toujours d'actualité : les migrants.]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/des-sujets-un-peu-anciens-mais-toujours-d-actualite-les-migrants-a125721814]]></link>
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    <pubDate>Thu, 21 Apr 2016 22:11:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques sujets qui ont alimenté des discussions au sujet des réfugiés. Arte Journal Junior du 02 mars 2016 La jungle de Calais : Voici la trace écrite à trous Arte Journal Junior du 11 mars 2016 Des réfugiés coincés en Grèce : Voici la trace écrite... ]]></description>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Des liens et des supports]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/des-liens-et-des-supports-a125713274]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 Apr 2016 19:07:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'essaierai de nourrir cette rubrique avec des liens vers quelques sujets d'actualité et la liste des quelques notions principales abordées dans chaque sujet et le cas échéant la trace écrite à trous proposée à mes élèves. Le projet de loi sur le travail... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[stalker61]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Films d'animations]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/films-d-animations-a125649944]]></link>
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    <pubDate>Wed, 13 Apr 2016 00:11:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Film d'animation en classe Des projets de film d'animation peuvent motiver certains élèves (pas tous...). Ils permettent aux élèves de coopérer autour d'un même projet. Une séance de prise de vue demande de la concentration, de l'organisation et une bonne... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[stalker61]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Ressources du web]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/ressources-du-web-a125643512]]></link>
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    <pubDate>Tue, 12 Apr 2016 11:05:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous propose un lien vers un webmix de Symbaloo Edu que je suis en train d'expérimenter en ce moment. Pour l'instant il ne contient que des liens vers deux thèmes : les sciences cognitives et la méditation de pleine conscience à l'école. Deux d'entre-eux... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[stalker61]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Fiches &quot;autonomie&quot; : Mon Quotidien]]></title>
    <link><![CDATA[https://prof-itep61.eklablog.com/fiches-autonomie-mon-quotidien-a125642722]]></link>
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    <pubDate>Tue, 12 Apr 2016 09:12:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Bonjour, Pour ceux qui ont la chance d'être abonnés au journal Mon Quotidien, il est possible de télécharger les fiches de la rubrique : le coin des exposés.J'ai conçu quelques fiches d'autonomie à partir de certaines d'entre elles. Elles sont destinées... ]]></description>
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